Dette aktive og engagerende undervisningsforløb Mål for forandring giver eleverne kendskab til FNs 17 Verdensmål og udfordrer dem til at tage del i at opfylde dem ved at skabe små forandringsprojekter i deres eget nærmiljø.
Forløbets består af 3 dele. Forberdelse og efterbehandling foregår med klassens egen lærer, der bliver guidet godt på vej af en grundig lærervejledning.
MUNDU står for forløbets aktivitet ”Løb for forandring” ude i byen. Læreren skal blot sørge for transport til og fra løbets udgangspunkt et centralt sted i byen. Medarbejdere fra MUNDU planlægger ruten i dit lokalområde og er med til at afvikle løbet.
Forløbet giver eleverne viden om verdensmålene og tiltro til egne handlekompetencer. Det motiverer dem til at drømme om en bedre verden – og være med til at skabe den! Projektet er tænkt som et alment dannende undervisningsforløb.
Eksempler fra Fælles Mål
Dansk
Læsning/Eleven kan læse og forholde sig til tekster i faglige og offentlige sammenhænge
Fremstilling/Eleven kan udtrykke sig i skrift, tale, lyd og billede i formelle situationer
Kommunikation/Eleven kan kommunikere med bevidsthed om sprogets funktion i overskuelige formelle og sociale situationer
Det tværgående tema Innovation og entreprenørskab med fokus på elevernes kompetence til at udvikle og handle.
Det tværgående tema It og mediers fire positioner:
- Eleven som kritisk undersøger
- Eleven som analyserende modtager
- Eleven som målrettet og kreativ producent
- Eleven som ansvarlig deltager
“Løb for forandring” – eleverne skal på et løb ude i byen, hvor de bruger deres smartphones til at navigere, løse kreative opgaver og spore sig ind på deres eget forandringsprojekt (3-4 lektioner)
Arbejde med online undervisningsmateriale med intro til Verdensmålene og inspiration til at skabe forandringsprojekter (2-3 lektioner)
Realisering af klassens forandringsprojekt (varierende tidsforbrug).
Prisen er for facilitering af orienteringsløb for tre klasser på en dag.
Undervisningsmaterialet er gratis tilgængeligt. Her kan læreren også finde vejledning til selv at udføre orienteringsløbet.
Orienteringsløbet tager alt i alt omkring tre timer (per klasse). Hvad I ellers vælger at afsætte af tid til forberedelse og efterbehandling, bestemmer I selv.