Find tilrettelagt forløb i Meebook ved at søge på "KLC Viborg 029" i Share It.
Søg fra alle institutioner.
De kan være svære at observere, men der findes spor efter dem overalt. Med fokus på pattedyr, går vi på jagt i skov og mark efter alle slags spor. Ædespor, lortespor, fodspor osv. Jeres forberedelse og valg af fokus for dagen er afgørende for dagens indhold.
Eleverne opnår kendskab til pattedyr i Danmark, spor efter dyrene, levesteder, tilpasninger, adfærd mm.
Eksempler fra Fælles Mål
Natur/teknologi - Vi arbejder med kompetenceområderne undersøgelser og perspektivering med fokus på færdigheds- og vidensmål indenfor organismer.
For elever i indskolingen går vi på jagt efter dyrespor af alle slags. Måske er vi heldige også at se nogle af dyrene. Undervejs holder vi regnskab med, hvad vi har set og snakket om, så vi til slut kan kortlægge, hvilke pattedyr, der totalt set lever i Danmark. Er vi på Naturskolen ved Hald kan vi også se på Naturskolens samling af skind, udstoppede dyr, kranier og gevirer mm. Er vi i Undallslund kan vi indrage vores geder eller levende mus.
For elever på mellemtrinet starter vi med en kort introduktion til dyreriget og dets mangfoldighed (biodiversitet) og går bagefter i skoven på jagt efter spor af alle slags. Undervejs taler vi, om de dyr vi ser spor fra og kommer derved ind på dyrenes forskellige fødevalg, tilpasninger og deres plads i fødenettet. Tilbage på naturskolen samler vi op på vores observationer i felten og bruger naturskolens samling af skind, udstoppede dyr, kranier og gevirer til at blive endnu klogere på pattedyrene. Vi foretager gerne en fælles dissektion af et dyr fra naturskolens fryser. Er vi i Undallslund kan vi indrage vores geder eller levende mus.
For elever på mellemtrin og udskoling kan I også vælge at fokusere udelukkende på mus. Se vores forløb om Dissektion af mus - musens liv og død.
Bevægelse: Forvent en dag med middel bevægelse
Stikord: systematik, sportegn, zoologi
Det er en god idé, hvis børnene er blevet introduceret til de mest almindelige pattedyr i den danske natur.
Forbered evt. eleverne på at vi foretager en dissektion, hvis dette er aftalt med naturvejlederen.
Angiv når du booker, hvilket fokus vi skal have på dagen. Beskriv f.eks. gerne om vi skal fokusere på et/flere udvalgte dyr eller dyregrupper? Om I ønsker en dissektion eller om vi skal fokusere på spor eller tilpasninger?
Hjemme på skolen kan I arbejde videre med specifikke dyr eller begreber indenfor zoologien, I er blevet introduceret til på Naturskolen.
Naturskolen ved Hald, Jægerhytten, Undallslund eller overalt, hvor der er skov og varieret natur
Det er gratis for kommunale skoler og institutioner.
Private institutioner og andre brugertyper henvises til at søge og booke forløbene via Naturskolens hjemmeside.
Disse brugere må påregne en pris for de enkelte forløb og transport.
Hele året, men bedst om vinteren
Forløbets varighed kan varieres fra 2-4 timer.
Send en ansøgning via nedenstående blanket.
Herefter sender Naturskolen svar på ansøgning via email.
Husk at angive jeres fokus for dagen i ansøgningen.