Materialet guider eleverne gennem påskeugens begivenheder gennem forskellige former for genfortællinger. Materialet er bygget op omkring et samspil mellem viden om forårets komme, den kristne påske og påsken som tradition i Danmark. 

I materialet arbejdes der med følgende emner: 

• Påskefortællingen fra bibelen
• Påskeharen og påskelammet
• Påske og hekse
• Påskeæg
• Forårstegn i naturen

Salmesang med Brorson, Grundtvig, Ingemann og Kingo

Danmark har en unik tradition for fællessang, som går mange år tilbage, og som har en vigtig plads i dansk kultur.
Den bruges i mange sammenhænge lige fra fødselsdage, konfirmationer, til jul, bryllup, begravelser og i andre både kirkelige og ikke kirkelige begivenheder. Gennem fællessang løftes både fællesskabet og individet indenfor fællesskabet.

I dette projekt skal eleverne arbejde med at koble etik og kodning - helt uden brug for computere.

På projektets hjemmeside findes korte videoer, der forklarer de fagbegreber, som eleverne skal arbejde med i projektet.
Eleverne skal først lære om, hvad en robot er, hvordan den fungerer ud fra kodning, hvorfor handler en robot, som den gør og kan en robot overhovedet handle etisk?

Eleverne skal selv prøve at lave koder med fysiske materialer, som udsendes sammen med lærervejledning og elevark.

Få et indblik i tiden omkring den danske guldalder og romantikken med udgangspunkt i P.C. Skovgaards landskabsmaleri. Der kan arbejdes fagfagligt eller tværfagligt inden for dansk, kristendom, historie eller billedkunst forud for besøget på Skovgaard Museet.

Eleverne kommer på et løb (se undervisningsvejledningen) gennem Woop-appen, hvorved de bruger den viden, de har fået med sig i undervisningen.

Hvad er meningen? består af tre dele, som giver forskellige tilgange til Joakim Skovgaards værker. Formidlingsforløbet knytter sig til Skovgaard Museet, Viborg Domkirke og www.hvadermeningen.nu. Hver del kan fungere alene, men i sammenhæng giver de en forståelse af Skovgaards billedunivers og en mulighed for refleksion over egne spørgsmål og holdninger til liv, kunst og tro.

Tag i Viborg Domkirke med klassen, besøget sker på egen hånd, efter forudgående aftale med kirketjernerne (se oplysningerne nederst på siden), og oplev kirkens atmosfære samt Joakim Skovgaards kalkmalerier og oliemalerier, som er en protestantisk billedbibel.

Universet er ufatteligt stort! Måske uendeligt...

Når mørket sænker sig en klar nat, kommer der stjerner til syne. Men hvad er stjerner? Hvor forsvinder de hen, når det bliver dag?
Hvad var det, de tre vise mænd fra Østerland så, da de julenat fulgte en lysende stjerne på himlen? Det er nogle af de spørgsmål, eleverne får svar på i dette projekt om
stjerner. Med afsæt i fagene kristendomskundskab og natur/teknologi skal eleverne i dette tværfaglige forløb arbejde medfølgende stjernetemaer: