Smådyrssafari
De vilde insekter og smådyr er i tilbagegang, og verdens biodiversitet bliver ringere og ringere.
Det må vi gøre noget ved!
Og jo mere man ved om naturen, jo større lyst får man til at passe på den. I dette forløb lærer børnene nogle forskellige dyreklasser at kende (insekter, edderkopper og tusindben).
De lærer også at bygge deres egen insektsuger, så de kan håndtere dyrene og undersøge dem tæt på, uden at komme til at mase dem – og så får de materialerne med hjem, så de kan fortsætte med at undersøge i daginstitutionen eller deres egen have.
Besøg bronzealderen
Konfirmandpakken
Minikonfirmandpakken
Byg din egen sø
Hvordan opfører vand sig?
Hvad kan flyde og hvad kan synke?
Vi skal undersøge vand, og om man egentlig kan bygge sin egen sø.
Børnene skal undersøge og observere, i dialog med en voksen, hvordan vand opfører sig, og hvad der kan flyde og synke.
De skal også bygge en lille båd. Det enkelte barn arbejder i sit eget tempo og kan følge sine overvejelser og indskydelser. Aktiviteten gennemføres som udgangspunkt udendørs.
Hjarbæk Fjord Ungdomssjægtelaug inviterer ud
I Hjarbæk Fjord Ungdomssjægtelaug tager vi udgangspunkt i fire Ankerpunkter:
- Sejlads
- Maritimt håndværk
- Fjordkultur
- Friluftsliv
I vores arbejde med børn og unge mennesker, er det den praktiske tilgang, der står i centrum. Læring gennem aktivitet, hvor de selv tilegner sig nye færdigheder i samarbejde med andre og i relation til de fire Ankerpunkter.
Brug kroppen i naturen
Naturen udfordrer kroppen og sanserne ved ikke at være jævn og forudsigelig, ved at være næsten uendelig i detaljer og indtryk, ved at stimulere alle sanser (nænsomt) på én gang, ved altid at give mulighed for at ”kravle over hvor gærdet er højest", ved stor variation i bevægelsesmulighederne. Naturen udvikler motorikken ved at kroppen til stadighed udfordres, uanset hvor barnet er i sin formåen og udvikling. Naturen giver mulighed for risikolege.
Danskprøver i niende
Målgruppe:
Dansklærere i udskolingen og andre med interesse for prøverne i dansk.
Baggrund:
Alt for mange elever har det mere end stramt med prøverne i dansk. Kan vi fjerne nervøsiteten … og måske ligefrem erstatte den med spændt forventning?
Indhold:
Med hovedfokus på Prøveform B og skr. fremstilling vil vi kigge på og bagom prøverne i dansk - og hvordan vi sikrer, at eleverne går bedst muligt til prøve.
Kreativ workshop med kunstformidler
Her er der mulighed for at undersøge og arbejde med de materialer og tematikker, som eleverne møder på den aktuelle særudstilling. Forløbet kan tilrettelægges og målrettes specifikke klassetrin og ønsker.
Udstillinger i skoleåret 2025/2026:
24.01. - 11.05.2025
Colour Instruments af Christina Augustesen
24.01. - 11.05.2025
Memory af Benedikte Bjerre & Johannes Büttner
16.05. - 09.06.2025
Det sproglige landskab – en poetisk vandring
Arbejdet starter i klassen og fortsætter i parken ved Det Danske Forfatter- & Oversættercenter Hald Hovedgaard.
Dette forløb er et besøg på egen hånd.
Tag kontakt, hvis I ønsker at lave aftale MED en formidler.