Krible krable-rygsæk
En Krible Krable-rygsæk indeholder grej til undersøgelser af smådyr på LAND. Rygsækken indeholder bl.a. bøtter, fangstnet og en Forskel-Lighedsdug, som er udviklet af vores helt egen naturvejleder Michael Winther. Naturskolen har i alt seks rygsække til udlån.
Fasanjagt i skolen
Få besøg af en jæger og gå på fasanjagt i skolen. ”Skyd”, undersøg, tilbered og smag fasanen!
Papir til pap
Eleverne får viden om fremstilling af pap, og de prøver at fremstille materialer i pap. Se beskrivelse af forløb under Undervisningsmaterialer.
Badminton i skolen
Badminton i skoletiden.
Med masser af leg med ketsjer, fjerbolde og andre rekvisitter får børnene en oplevelse der får armene helt op over hovedet.
Pedalkraft - en ekstra voksen på cykelturen
KUNST MED KROP OG SANSER
Vi bruger kroppen som redskab til at opleve kunsten skabt af Skovgaard-familien. Børnene undersøger udvalgte værker i samlingen og særudstillingen gennem små sanse- og kropsaktiviteter:
Skolekoncerter med LMS
Viborg Kommune har indgået en samarbejdsaftale med organisationen Levende Musik i Skolen (LMS). Denne samarbejdsaftale betyder, at alle folkeskolelever i Viborg Kommunen en gang om året vil opleve en live koncert på deres skole. En koncert hvor musikken og musikerne kommer helt tæt på - og hvor eleverne møder musikalske genrer, som de ellers ikke så ofte kommer i berøring med. Skolekoncerterne er med til at udfordre eleverne i forhold til deres musikalske dannelse.
Ulddag på Hvolris
Eleverne møder fårene i bakkerne på Hvolris, evt. i stalden, hvor de får indblik i pasningen af dyrene og lærer, hvordan man omgås dyr. Eleverne hjælper eventuelt med at drive flokken i stald.
Vi fortæller om uldens gode egenskaber og brug af uld i jernalderen. Eleverne får hænderne i den klippede uld og kan føle, se og lugte ulden. De hører om kartning og spinding på håndten og kan selv forsøge sig. Derudover får de lov til at føle på forskellige uldstoffer og se plantefarvet garn.
Alle filter en bold, som de får med hjem.
H.C. Andersen for indskolingen
H.C. Andersen skrev fortællingen 'Kærestefolkene' (eller toppen og bolden, som den måske er mere kendt som).
Denne lille fortælling danner rammen om en dag, hvor klassen besøger Gartnerkonen på Hald Hovedgård. Konen bor i et lille hus som er indrettet som på HC Andersens tid.
Huset og konens egen historie lægger op til mange snakke om, hvordan det var at være barn i "gamle dage": Hvad legede man, hvad spiste man? og meget mere.
Murmosaik - et udendørs læringsforløb
Inspiration til udendørs læringsforløb i matematik, kristendomskundskab og/eller billedkunst:
I Viborg Kunsthals have kan I gå på opdagelse ved det 151 meter lange mur-kunstværk 'Tro og Overtro', der indhyller kunsthallen i hundredvis af forskellige mønstre. Her er rigeligt plads til at holde god afstand og med udgangpunkt i vores læringsforløb er der lagt op til masser af sjov og faglig fordybelse!