Inspiration til udendørs læringsforløb i matematik, kristendomskundskab og/eller billedkunst:

I Viborg Kunsthals have kan I gå på opdagelse ved det 151 meter lange mur-kunstværk 'Tro og Overtro', der indhyller kunsthallen i hundredvis af forskellige mønstre. Her er rigeligt plads til at holde god afstand og med udgangpunkt i vores læringsforløb er der lagt op til masser af sjov og faglig fordybelse! 

Oplev et pust fra en anden verden og få besøg af en gæstelærer fra fx Indien eller Zimbabwe. Eleverne møder en person, som kan fortælle en personlig beretning fra et andet land. Denne beretning kan bidrage til at eleverne får en større mulighed for at forstå verden og at være en deltager i verden. Gæstelærer er fra Afrika, Asien, Mellemøsten eller Sydamerika. Du kan få en historiefortæller fra Iran eller Guinea, en danser fra Senegal eller Venezuela, en musiker fra Trinidad eller Ghana.

Natureventyr er en app fyldt med eventyr målrettet børn i alderen 3 til 8 år. Eventyrene udspiller sig som skattejagter langs børnevenlige ruter. Natureventyr er en ny og anderledes måde at tage ud i naturen på med børn. Her tager man på virtuel skattejagt i naturen – der læses højt af et spændende eventyr, hvor lokalhistorien bliver fortalt gennem et eventyr med forskellige udfordringer for børnene. Naturen bliver ”levende” i fantasien, med f.eks. konger, nisser og modige prinsesser.

Naturen er en fantastisk legeplads og et godt sted at lære. Kongenshus Mindepark byder på gåruter, flotte naturoplevelser, kuperet terræn og historie. Her er masser af inspiration af hente og mulighed for at gå på opdagelse og være aktive sammen.

Besøg og oplev Kongenshus Mindepark for Hedens Opdyrkere, som har til formål at sætte et minde for hedens opdyrkere, som forvandlede den hårde jord til frugtbart landskab.

Der er udarbejdet et opgaveark, som er målrettet de yngste elever, som lige har lært at læse, eller som måske bare skal have en lille hjælpende hånd. 

Vand er en ressource, som mange tager for givet, men der findes kun en begrænset mængde vand på jorden. I arbejdet med vand, lærer eleverne om miljø, vandets kredsløb, spildevand og meget mere. Det lokale vandværk bidrager med en forståelse af, hvor vandet kommer fra. Dette forløb passer godt sammen med et forløb på et rensingsanlæg. På denne måde får eleverne viden hele vejen omkring vandet.

Udforsk det store og smukke landskab på Hvolris på egen hånd.

Turen går rundt i det arkæologiske område, jernalderlandsbyen og Skulpturlunden. På vejen er der forklaringer til området, oldtidsminder, huse med videre samt forslag til opgaver og lege (materiale tilsendes ved tilmelding).
Turen, der er 1-2 km i kuperet terræn, kan efter behag opdeles i tre etaper, hvor man kan vælge etaperne enkeltvis eller tage dem alle tre.

Lejrskoleophold med overnatning i jernalderlandsbyen med spændende aktiviteter. Opholdet kan tilrettelægges individuelt og selvfølgelig efter jeres behov. Opholdet kan vare fra et par dage til en uge alt efter ønske.

Praktisk information
Der kan sove ca. 30 i jernalderhusene, men vi har et 18 hektar stort område og en stor ankomstbygning, som også kan tages i brug.
Undervisningen tilrettes individuelt efter ønsker og børnenes alder. Samtidig er det muligt at kombinere opholdet med besøg uden for landsbyen. Spørg os om mulighederne.

At producere film er at koble flere kunstneriske elementer sammen.

Vi laver en stopmotionfilm ud fra en lille historie eller børnesang, og lægger fokus på flotte baggrunde og sjove figurer.
Vi kommer omkring basal farve-strategi; hvis baggrunden er primært grøn, er det flot med en figur i kontrast, f.eks. en rød mariehøne på en græsplæne. 

Forløbet kan tilrettelægge alt efter, hvilket emne de arbejder med i billedkunst.  

Kulturspor er Viborg Kulturskoles tilbud til folkeskolerne i Viborg Kommune.
Kulturspor skal give alle børn og unge adgang til et aktivt skabende liv med varieteret kultur.
I kulturspor møder elever inddragende og engagerede kunstnere, der sammen med lærer(e) fra grundskolen planlægger og gennemfører et forløb i et ligeværdigt forhold.

Hele klassen modtager undervisning inden for tegning som en del af billedkunstundervisningen.

Forløb af 12 timers varighed hvor der er mulighed for at arbejde med: