Fritidsaktiviteter er vigtige for børn og unge, og fritidslivet kan have stor betydning for deres trivsel. 

Mange af de erfaringer og oplevelser, man får til sin fritidsaktivitet, kan bruges som løftestang i andre arenaer. 
Forskningen siger: at i mellemtrinet er der en tendens til at flere børn stopper med at gå til noget fritiden, derfor vil vi som Fritidsvejledere øge opmærksomheden omkring hvad et aktivt fritidsliv, kan give af positive effekter, så flere børn får lys i øjnene. 

Hos GAME Streetmekka Viborg findes åbne, rummelige og udfordrende faciliteter i børnehøjde. Husets 3.000 kvm rummer alt fra parkourbaner og dansesal, til forskellige afskygninger af skaterramper. Der er god plads til, at børnene kan folde sig ud i uformelle rammer, hvor de på samme tid kan snuse til streetkulturens verden. 

Børnehavebørn besøger det lokale plejecenter. Plejecentrene er en del af lokalsamfundet. Måske bor nogle af børnenes bedsteforældre på et plejehjem i Viborg Kommune. I den forbindelse kan det være oplagt at tage kontakt til et af børnenes bedsteforældre i forbindelse med et plejehjemsbesøg. Et forløb kan bygges op over to besøg. Ved det første besøg besøger en lille gruppe børnehavebørn en af plejecentrets beboere, meget gerne en bedstemor eller bedstefar. Ved det andet besøg møder børnehavebørn og ældre hinanden i plejecentrets fællesareal til fælles leg og læring.

Viborg Kommunes Bostøtte (psykistri) støtter og vejleder borgere over 18 år med psykiske og sociale problemstillinger.

Dette forløb har fokus på diagnoser og psykisk sygdom, og eleverne møder fagpersoner og evt. psykisk sårbar ung tilknyttet Viborg Kommunes Bostøtte (psykiatri) - på jeres skole eller i ét af Bostøttens lokaler efter aftale.

I orientering, skal du finde vej ved hjælp af et kort og evt. et kompas.
Kortet gør det muligt for dig at "se" frem i terrænet. Du kan umiddelbart fra kortet aflæse, hvordan stier, veje, hegn og grøfter forløber, krydser hinanden eller løber sammen. Det er ikke svært at læse sådanne ledelinier og at bruge kryds og sammenløb som sikre opfang. Kortet viser dig også terrænets form og fremkommelighed.

På kortet er posterne indtegnet med violet banefarve. Start, mål, og poster, udgør en bane.

Vil I have indsigt i parasport? Parasport er idræt for mennesker med handicap. Vi har et underviserkorps bestående af nuværende eller tidligere idrætsudøvere med et handicap. De har en bred viden om parasport og de mange idrætter, der er mulighed for. Vores undervisere kan fortælle en personlig historie om, hvordan parasport kan løfte det enkelte menneske og bidrage til en aktiv tilværelse.

Kulturspor er Viborg Kulturskoles tilbud til folkeskolerne i Viborg Kommune.
Kulturspor skal give alle børn og unge adgang til et aktivt skabende liv med varieteret kultur.
I kulturspor møder elever inddragende og engagerede kunstnere, der sammen med lærer(e) fra grundskolen planlægger og gennemfører et forløb i et ligeværdigt forhold.

Hele klassen modtager undervisning inden for tegning som en del af billedkunstundervisningen.

Forløb af 12 timers varighed hvor der er mulighed for at arbejde med:

Jens Langkniv – en kulturhistorisk samarbejdsdag

Vi dykker ned i fortællingen om den berømte og berygtede krybskytte og landevejsrøver Jens Langkniv. Vi er tilbage i 1600-tallets Danmark, hvor forskellen på rig og fattig er stor og hvor lovløse og tatere holdt til i skove, på heder og i Daugbjergs gamle miner.

Kulturspor er Viborg Kulturskoles tilbud til folkeskolerne i Viborg Kommune.
Kulturspor skal give alle børn og unge adgang til et aktivt skabende liv med varieteret kultur.
I kulturspor møder elever inddragende og engagerede kunstnere, der sammen med lærer(e) fra grundskolen planlægger og gennemfører et forløb i et ligeværdigt forhold.

Hele klassen modtager undervisning inden for et billedkunstfagligt område som en del af billedkundervisningen.
Forløbet strækker sig over 12 lektioner. Her arbejdes med alt fra keramik, collage til instalationer mm.