Kan du hoppe som en frø eller gemme dig som en mus? Tør du klø en ged bag øret eller holde en kakerlak?
Oplev musen pile ud mellem dine ben, mærk spændingen, når frøen hopper lige imod dig eller se, hvor hurtigt løbebillerne kan løbe væk og gemme sig. Stå mellem Naturskolens geder og mærk deres pels og se kakerlakken langsomt kravle på din sko. 

Mange dagtilbud vil gerne trække mere natur ind på legepladsen, så børnene kan få nære naturoplevelser i dagligdagen. Ved at opdele uderummet og lave læringsrum med naturmaterialer skabes der mulighed for uforstyrret leg, læ og ly og nærkontakt med smådyr. Naturvejlederne kan på eftermiddage komme ud på dagtilbuddets legeplads og hjælpe med etablering af kvashegn, plantning af træer eller bygge fuglekasser.

Naturvejlederen medbringer værktøj, pæle til kvashegn og/eller et mindre træ, som institutionen kan adoptere og følge.

Det er blevet moderne at have et insekthotel i haven eller på legepladsen. Ideen er god og med de rigtige materialer, mellemrum og hulstørrelser, og med den rigtige placering, kan der ret simpelt laves redepladser til vilde bier og gemmesteder til mariehøns og bænkebidere m.m. Med dette forløb, får I besøg af en naturvejleder, som kan inspirere og hjælpe jer med at bygge insekthoteller og skabe levesteder for dyr på jeres legeplads, så I efterfølgende kan følge dyrene og blive klogere på deres levevis.

I Daugbjerg oplever børnene de lavloftede og labyrintiske minegange, der står, som da de blev lavet for 1000 år siden. Tilbring et par timer i Dybdalskoven og Daugbjerg Kalkgruber. Mød flagermusene i gangene hvis du er heldig og gå på troldebogstavsjagt i skoven

Kulturspor er Viborg Kulturskoles tilbud til folkeskolerne i Viborg Kommune.
Kulturspor skal give alle børn og unge adgang til et aktivt skabende liv med varieteret kultur.
I kulturspor møder elever inddragende og engagerede kunstnere, der sammen med lærer(e) fra grundskolen planlægger og gennemfører et forløb i et ligeværdigt forhold.

Forløb med scenekunst kan finde sted i fx. dansktimerne for hele klassen eller som understøttende undervisning.
Forløbet strækker sig over 12 timer. 

For de fleste elever er golf en ny og ukendt disciplin i idræt. Derfor mødes eleverne på lige vilkår til en fælles oplevelse. Eleverne skal udvise samarbejdsevner og social opmærksomhed i forhold til de idrætslige aktiviteter. Den etik og moral, der lægges vægt på i golf, er med til at fremme den enkelte elevs alsidige og personlige udvikling. Man er sin egen dommer, og vil dermed få forståelse for fairplay. Eleverne er i samspil med naturen og bliver udfordret både fysisk og psykisk sammen med andre og lærer dermed deres egne reaktioner at kende.

Vidste du, at ordblinde iværksættere er de mest succesfulde?
Kom og hør, hvorfor?

Uge 40 er international ordblindeuge, og i den anledning holder Lene Mortensen, som mange har mødt som Luni Smil, et meget ærligt oplæg om, hvordan det er for hende at være ordblind og ivæksætter

Det er også muligt at booke forløbet udover uge 40.

For de fleste elever er golf en ny og ukendt disciplin i idræt. Derfor mødes eleverne på lige vilkår til en fælles oplevelse. Eleverne skal udvise samarbejdsevner og social opmærksomhed i forhold til de idrætslige aktiviteter. Den etik og moral, der lægges vægt på i golf, er med til at fremme den enkelte elevs alsidige og personlige udvikling. Man er sin egen dommer, og vil dermed få forståelse for fairplay. Eleverne er i samspil med naturen og bliver udfordret både fysisk og psykisk sammen med andre og lærer dermed deres egne reaktioner at kende.

Hos GAME Streetmekka Viborg har vi de fedeste faciliteter, der i vores urbane rammer er alt, hvad der er brug for, for at skabe en fed og anderledes oplevelse for eleverne. Husets 3.000 kvm er fordelt på en asfaltbane til street basket og street soccer, et parkour-/trial-område, et skate-område, en klatrevæg til bouldering og endelig en stor lys dansesal.