Få kendskab til de faktorer, der påvirker en privatøkonomi med en praksisorienteret vinkel, de unge kan relatere til.

Prøv dine matematiske færdigheder af i praksis via forskellige udfordringer hos Bygge & Anlæg.

Eleverne bliver stillet over for en matematisk udfordring fra dagligdagen. Udfordringen skal løses i grupper hjemme i klassen. Grupperne definerer hvilke matematiske færdigheder, de har gjort brug af. En af disse udvælges, hvorefter gruppen laver en video til en af 6. klasserne på egen skole omkring den valgte færdighed.

Hvordan undgår vi at ende i tv-serier som Luksusfælden?

På kurset vil du og dine klassekammerater få indblik i, hvordan man styrer sin økonomi som privatperson.

 Kom ud og bliv klogere på, hvordan Føtex Viborg bruger matematik og automatisk disponering i deres hverdag.

På Hydraflex designer og producerer de hydrauliske cylindre. I dette forløb lærer eleverne, hvordan de hydrauliske systemer kan bruges til mange formål. Systemerne gør fx gummigeden i stand til at løfte tonsvis af materialer og liften i stand til at løfte en bil ved mekanikeren. Forløbet kan bruges i matematik i arbejdet med geometri, 3D-tegning og design. Det kan også inddrages i et naturfagsforløb, hvor der arbejdes med teknologi, kræfter og tryk.

Det er aldrig for tidligt at blive nysgerrig på erhverv og uddannelse.
...altså få lov til at udforske og afprøve forskellige erhverv og snuse til forskellige uddannelser, så man som elev bedre kan foretage et kvalificeret valg om sin fremtidige uddannelses- og karrierevej.

Derfor tilbyder Rejseholdet hjælp til at etablere "Erhverv og Uddannelse" som valgfag i udskolingen på jeres skole.

Valgfaget er ikke kun for de, som er i tvivl om deres uddannelsesvalg, men også for de, som måske gerne vil udfordres på deres valg. 

Langt de fleste virksomhedsejere i Viborg Kommune ønsker at være behjælpelige over for folkeskolerne.

Robotterne kommer!
Sådan har vi efterhånden sagt i nogle år, men sandheden er, at de allerede er her. Vi møder dem ofte i hverdagen eller på offentlige institutioner, f.eks. i form af robotplæneklippere, robotstøvsugere eller som velfærdsrobotter på plejehjem og sygehuse.

Men faktisk har Danmark udviklet sig til at være én af verdens førende nationer, når det handler om robotter inden for industrien.

Hvilke forskellige træteknikker bruger en møbelvirksomhed, når den skal formgive en spisestol eller producere lækre køkkenelementer i træ?

I dette forløb til håndværk og design på mellemtrinnet, lærer eleverne blandt andet, hvilke forskellige træsorter der findes, og hvad man kan bruge dem til.
De arbejder med træets åreretning, laver øvelser med sugerør, der illustrerer træets opbygning, og de afprøver, hvordan man kan bøje træ ved hjælp af damp.
Eleverne vil også blive klogere på, hvordan skove og træprodukter lagrer CO2, og hvordan træ er et bæredygtigt materiale.

I Danmark har vi mere end 100.000 kilometer asfalteret vej. Asfalt er den væsentligste del af vores infrastruktur, og vi bruger den til fx veje, pladser, cykelstier og broer – og indimellem i farvede udgaver i forbindelse med færdselssikkerhed, sport, fritid og som æstetisk element i vores byer.