For at vi kan færdes sikkert i trafikken er det afgørende, at bilers bremser fungerer, som de skal. Derfor bliver de løbende kontrolleret ved obligatoriske syn, hvor der bruges testudstyr, som det der produceres på BM Autoteknik i Møldrup. Eleverne får indblik i en lokal virksomhed og møder ansatte, som kan fortælle om deres arbejdsopgaver og uddannelse.

Eleverne ved det godt. De forbruger energi døgnet rundt. Men har de mærket på deres egne kroppe, hvor meget energi, de egentlig forbruger?

Vi inviterer eleverne til en undersøgende undervisning.

Eleverne kommer på opdagelse i energikilders forbrug og effekt. Her skal eleverne bruge deres egen krop som energikilde. Eleverne får bl.a. mulighed for at lave deres eget strøm og undersøge, om de kan holde deres elektricitet kørende på cykeltrukne dynamoer.

Eleverne vil få sved på panden og vind i håret.

Hvad stiller man op, hvis man som håndværker mangler en kran, et stillads eller en anden stor maskine, som er dyr at købe, og man kun har brug for en kort periode? Hos "Cito - stillads og materiel" i Viborg kan man leje mange forskellige materialer, som håndværkeren bruger så sjældent, at det ikke kan betale sig at købe det.

Aldrig har så mange haft så megen fokus på god håndhygiejne som i forbindelse med Corona/Covid19.

Med dette Åben-Skole forløb får I både teoretisk viden om og praktiske øvelser til god håndhygiejne.

Book Bygge-boxen, og I har mulighed for at vælge dette spændende forløb, som særligt er tiltænkt 4. - 6. klasse.

Eleverne skal lave store 3D bogstaver på ca. 1x1 m. Disse bogstaver kan for eksempel bruges til navngivning af skolen, lokaler, fag eller noget helt tredje. Der vil endvidere være mulighed for at dekorere emnerne efter eget ønske i samarbejde med en faglærer.

Book Bygge-boxen, og I har mulighed for at vælge dette spændende forløb, som særligt er tiltænkt 4. - 6. klasse.

Eleverne laver brætspil, der kan bruges i pauserne på indskolingen og i mellemtrinnet. Disse spil laves i et format på 40 x 40 cm med en ramme, så de anvendes sammen med multifunktionelle kuber, som også kan bygges i Bygge-boxen. Se beskrivelse af kubeforløb.

Book Bygge-boxen, og I har mulighed for at vælge dette spændende forløb, som særligt er tiltænkt 4.-6. klasse.

I vores byg & hyg-forløb er eleverne med til at udtænke og udføre nye hyggeområder, hyggemøbler og frikvartersaktiviteter. Møblerne kan desuden anvendes til gruppearbejde indendørs som udendørs.

Book Bygge-boxen, og I har mulighed for at vælge dette spændende forløb, som særligt er tiltænkt 4.-6. klasse.

I vores byg & hyg-forløb er eleverne med til at udtænke og udføre nye hyggeområder, hyggemøbler og frikvartersaktiviteter. Møblerne kan desuden anvendes til gruppearbejde indendørs som udendørs.

Book Bygge-boxen, og I har mulighed for at vælge dette spændende forløb, som særligt er tiltænkt 4.-6. klasse.

I samarbjede med Bygge-boxen kan I bygge fuglehuse i forskellige størrelser og farver, som monteres på stativer ved fællesarealer på skolen.

Eleverne vil desuden opleve glæden ved at have været med til at bygge noget, der efterfølgende anvendes i deres dagligdag på skolen, og som styrker fællesskabet. De vil i mødet med den erhvervsfaglige undervisning kunne opleve et autentisk læringsmiljø og få næret deres skaberevner.

Book Bygge-boxen, og I har mulighed for at vælge dette spændende forløb, som særligt er tiltænkt 4. - 6. klasse.

I dette forløb får eleverne lov til at bygge insekthoteller, som efterfølgende kan hænges op på skolen. I bestemmer selv om insekthotellerne skal stå ved klasselokalerne, eller om I vil skabe en lille "by" af hoteller for enden af sportspladsen.