Oplev Hald og historien, der knytter sig til stedet.
Via nedslag i Halds historie gennem 500 år opnås et kendskab til børns vilkår og dagligliv gennem tiden.

Aktiviteterne er tværfaglige med afsæt i fagene dansk og historie. 

Forløbet har fokus på, hvad biblioteket kan tilbyde elever, der skal skrive opgave/projekt.
Vi arbejder med informationssøgning tilpasset de enkelte klassetrin. Eleverne lærer at søge efter materialer i biblioteksdatabaser og bibliotekets onlineressourcer. Vi snakker om kildekritik og giver gode råd til googlesøgning. Vi slutter af med, at eleverne søger og går på jagt efter materialer til deres egne opgaver.

Besøget bliver kombineret med en tur rundt på biblioteket, hvor bl.a. begreber som emnetal/klassemærke og faglitteratur bliver præsenteret.

Eleverne får viden om fremstilling af pap, og de prøver at fremstille materialer i pap. Se beskrivelse af forløb under Undervisningsmaterialer.

På besøget får eleverne oplevelsen af at besøge et arbejdende museum. De lærer bl.a. om produktion gennem vandkraft.

Forløbet er beskrevet udførligt på Meebook, hvor både lærer og eleven bliver taget i hånden og guidet igennem læringsforløbet, som indeholder både forberedelse inden besøget og efterbehandling af besøget. Der er tekster, som skal læses, film som skal ses, opgave om at bygge et vandhjul, KAHOOT! Quiz og meget mere.

Eleverne tages på en rejse tilbage til jernalderen, hvor de prøver kræfter med oldtidens madlavning og aktiviteter.

Tilbud til specialklasser

Hvolris Jernalderlandsby tilbyder et anderledes miljø, hvor tempoet sættes ned samtidig med, at der sker noget. Tilbuddet henvender sig særligt til specialklasser, og vi laver gerne en dag tilrettelagt efter jeres ønsker og behov.
Vi stiller med en formidler. Lærerne hjælper eleverne ved de forskellige aktiviteter og gøremål.

Eleverne møder fårene i bakkerne på Hvolris, evt. i stalden, hvor de får indblik i pasningen af dyrene og lærer, hvordan man omgås dyr. Eleverne hjælper eventuelt med at drive flokken i stald.

Vi fortæller om uldens gode egenskaber og brug af uld i jernalderen. Eleverne får hænderne i den klippede uld og kan føle, se og lugte ulden. De hører om kartning og spinding på håndten og kan selv forsøge sig. Derudover får de lov til at føle på forskellige uldstoffer og se plantefarvet garn.
Alle filter en bold, som de får med hjem.

Besøg verdens største kalkgruber og gå på opdagelse i de oplyste gange langs rislende vandløb og underjordiske søer, en smuk og storslået verden under jorden. I en endeløs labyrint af minegange finder I gange så store som domkirker og små huler. En verden af oplevelser, der fortæller om geologi, flagermus og imponerende arbejde udført med håndkraft.

I kalkværket  kan I se de gamle ovne, som brændte kalken, og få et indblik i livet som beskæftiget dels som kalkminearbejder, brænder, bærer og hugger. Klæd dig ud i forskellige kostumer og tag et billede.

Inspiration til udendørs læringsforløb i matematik, kristendomskundskab og/eller billedkunst:

I Viborg Kunsthals have kan I gå på opdagelse ved det 151 meter lange mur-kunstværk 'Tro og Overtro', der indhyller kunsthallen i hundredvis af forskellige mønstre. Her er rigeligt plads til at holde god afstand og med udgangpunkt i vores læringsforløb er der lagt op til masser af sjov og faglig fordybelse!