Viborg Kommunes Bostøtte (psykistri) støtter og vejleder borgere over 18 år med psykiske og sociale problemstillinger.

Dette forløb har fokus på diagnoser og psykisk sygdom, og eleverne møder fagpersoner og evt. psykisk sårbar ung tilknyttet Viborg Kommunes Bostøtte (psykiatri) - på jeres skole eller i ét af Bostøttens lokaler efter aftale.

Udforsk det store og smukke landskab på Hvolris på egen hånd.

Turen går rundt i det arkæologiske område, jernalderlandsbyen og Skulpturlunden. På vejen er der forklaringer til området, oldtidsminder, huse med videre samt forslag til opgaver og lege (materiale tilsendes ved tilmelding).
Turen, der er 1-2 km i kuperet terræn, kan efter behag opdeles i tre etaper, hvor man kan vælge etaperne enkeltvis eller tage dem alle tre.

En uge med film på skolen (5 dage) med kortfilm, fiktion, lærerkursus og proffe filmfolk. En filmuge er en samlet platform for filmproduktion, som giver eleverne de bedst mulige forudsætninger for at arbejde med kravene til produktion og genrekendskab samt kompetencer til at kunne bruge det fx i projektugen.

Filmproduktion er en attraktiv arbejdsform for mange elever, hvor der samtidig opfyldes mange faglige mål og produktkrav. Kortfilmproduktion peger direkte ind i Fælles Mål for dansk, og det tema, I vælger for filmene, kan med fordel være tværfagligt.

Få hjælp fra professionelle filmfolk på skolen til at producere ca. 50 små dokumentarfilm og til at afholde jeres egen skolefilmfestival for seks klasser i udskolingen. Forløbet indeholder lærerkursus, elevinspirationskursus, to dages produktionshjælp pr. klasse med proffe filmfolk samt gode ideer til afholdelse af jeres egen skolefilmfestival, hvor I til sidst kan vise elevernes færdige film.

Eleverne lærer fremmedsprog i en "ægte" samtale, mens de spiller petanque. De får styr på den korrekte teknik og det rigtige kast i forhold til underlaget, så de bliver mere sikre i at komme tæt på grisen.

Frivillige står klar til at lære eleverne at spille petanque, og de taler engelsk eller tysk, så eleverne oplever en situation, hvor de kan afprøve deres sprogfærdigheder i og omkring spillet.

Kimbrerne kommer til Hvolris for at overtale beboerne, storbønder og bønder til at drage med dem på deres rejse sydpå. Beslutningen afgøres efter en dyst mellem de tre hold: storbønder, bønder og Kimbrere. Vinderholdet afgør, om man skal blive eller rejse. Rollespillet tilbydes, når flere klasser deltager i forløb på Hvolris.

Et forløb som kan være en dag for en klasse eller som en del af et lejrskoleophold på Hvolris.

At producere film er at koble flere kunstneriske elementer sammen.

Vi laver en stopmotionfilm ud fra en lille historie eller børnesang, og lægger fokus på flotte baggrunde og sjove figurer.
Vi kommer omkring basal farve-strategi; hvis baggrunden er primært grøn, er det flot med en figur i kontrast, f.eks. en rød mariehøne på en græsplæne. 

Forløbet kan tilrettelægge alt efter, hvilket emne de arbejder med i billedkunst.  

Kulturspor er Viborg Kulturskoles tilbud til folkeskolerne i Viborg Kommune.
Kulturspor skal give alle børn og unge adgang til et aktivt skabende liv med varieteret kultur.
I kulturspor møder elever inddragende og engagerede kunstnere, der sammen med lærer(e) fra grundskolen planlægger og gennemfører et forløb i et ligeværdigt forhold.

Hele klassen modtager undervisning inden for tegning som en del af billedkunstundervisningen.

Forløb af 12 timers varighed hvor der er mulighed for at arbejde med:

Undervisning i det fri : komplet undervisningsforløb til mellemtrin og udskoling!