Rødder på bål
Madmod og rodfrugter og bålmad - det rimer!
I hvert falt i dettet forløb, hvor børnene møder sæsonens rodfrugter og skal samarbejde i mindre grupper om at lave rodfrugter om til en dejlig ret, der tilberedes på skolehavens bålkomfurer.
Giv jeres elever en dejlig dag, der styrker deres klassetrivsel, og gør eleverne mere madmodige.
Eleverne lærer også hvordan man faktisk tænder et bål.
Karrierelæring- hvad laver de på biblioteket?
Besøg Hovedbiblioteket i Viborg og oplev en moderne arbejdsplads, der rummer langt flere jobfunktioner, end eleverne måske forestiller sig!
Biblioteket er ikke kun et sted med bøger, men en dynamisk kulturinstitution med mange forskellige faggrupper og karrieremuligheder. Her arbejder bibliotekarer, kulturformidlere, IT-specialister, folkeskolelærere, kommunikationsmedarbejdere, servicemedarbejdere og administrative medarbejdere side om side.
Rundt om frøet
Vi skal lære om frøets rejse fra frø til spire og videre til plante.
Undervejs bliver vi klogere på, hvilke vækstbetingelser der skal til, for at en plante kan gro. Vi har sammen dekoreret plantepinde, så vi kan huske, hvad vi hver især har sået, og de små spirer får vi med hjem til skolen, hvor vi kan følge deres udvikling.
Teater - spil, øvelser, sport, hatteteater
Jeg kan hjælpe jer med at realisere teaterprojekter, uanset om det er en forestilling, dramaøvelser, teatersport eller hatteteater.
Vi skaber et kreativt rum, hvor oplevelse og samskabelse er i fokus frem for kostumer, sceneopsætning og repliktræning.
Leg, sang og dans guider deltagerne ind i rollerne, og gennem dramaøvelser og samskabelse opstår en levende teateroplevelse. Måske vil gruppen selv designe deres egen historie til teaterstykket?
Teater - spil, øvelser, sport, hatteteater
Teater, dramaøvelser, teatersport – måske hatteteater?
Jeg kan hjælpe jer med at realisere teaterprojekter, uanset om det er en forestilling, dramaøvelser, teatersport eller hatteteater.
Vi skaber et kreativt rum, hvor leg, sang og dans guider de yngste deltagere ind i rollerne. Oplevelse og samskabelse er i fokus frem for kostumer, sceneopsætning og repliktræning.
Ved eventyr kan vi bruge genkendelige børnesange og lege os ind i figurer som Klods Hans eventyret, hvor teatersport hjælper os med at sanse rollerne.
Rollespil - leg, fantasi og dannelse
Velkommen til en interaktiv verden, hvor hver handling og samtale væver et magisk net af forbindelser. Gennem rollespil skaber vi et rum, hvor leg, dannelse og eventyr smelter sammen i en oplevelse af opdagelse og innovation.
Et eventyr fyldt med dannelse. Her udforsker vi ikke blot historier, men også skjulte hemmeligheder, der åbner for nye erkendelser og dybere forståelse af os selv og hinanden. Samskabelse, natur og magiske elementer.
Hver deltager bliver en karakter, der navigerer i en verden, hvor interaktioner ikke kun former spillet, men også de muligheder, vi møder.
Funders Verden - hele pakken
Funders Verden er et inspirationsværktøj designet af Forebyggelsesteamet til at gøre det let, sjovt og inspirerende for jer som undervisere at integrere Det Fælles Fundament i indskolingen.
Samling - et særligt rum af vores
Få en skræddersyet samling, hvor jeg vil vise jer, hvordan I kan skabe mindeværdige oplevelser måske med inspiration fra Lotte Sallings værker med dialogisk læsning?
Jeg faciliterer en samling, hvor vi skaber en inspirerende atmosfære gennem fortællinger, musik, lys og lyd. Bevægelse, sang og dans er en naturlig del af oplevelsen, som vækker børnenes nysgerrighed og kreativitet.
Situationsrollespil – Antimobberi
Oplev en verden af situationsrollespil, der fremmer forståelse og samskabelse i konfliktsituationer med fokus på antimobning.
Deltagerne opdeles i grupper og arbejder med et emne, hvor de skaber et teaterstykke på max. 5 minutter om en kritisk situation (enten selvvalgt eller noget jeg har valgt).
Herefter udvikler de et nyt situationsspil, der viser, hvordan situationen bør håndteres.
På denne måde får børnene mulighed for at italesætte og kropsliggøre svære situationer fra deres hverdag, hvilket styrker fællesskab og empati.
Lydbanko 0. - 2. kl.
Lydbanko Mustafas Kiosk 0.-2 kl.
Børn skal høre rigtig godt efter nu!
Til Lydbanko har vi nytænkt højtlæsning og digitalisering af vores rimebøger. En god fortælling fortjener nemlig en opmærksom læser. Og en opmærksom læser er en god lytter. Derfor kan børnene træne deres lytteevner til Lydbanko på biblioteket.
Aktiviteten kan også afvikles ude hos jer på skolen. Det kræver at bibliotekets formidler får adgang til Smartboard med lyd.