Hack gysergenren med Makerspace Viborg 5-6.kl

Hvordan kan vi bruge Makerspace til en bedre forståelse af gysergenren?

Gennem en idealiseret designproces undersøger vi gysergenrens virkemidler og går i Doktor Frankensteins fodspor. Eleverne skal designe deres perfekte gysermonster – et monster, som vi efterfølgende skaber ved hjælp af genbrugsbamser, micro:bit, servomotorer og lysdioder, der bringer monstrene til live med bevægelse og lys. Der vil for alvor spredes gys og gru i Makerspace!

Booking af Bygge-boxen 25/26

Denne side bruges til booking af Bygge-boxens fysiske rammer.

Her kan I vælge hvornår skibscontainer fyldt med diverse byggematerialer og spændende læringsforløb, kommer til jeres skolegård.
En booking dækker to uger på samme skole, men med mulighed for at vælge to forskellige forløb.

For at se hvilke forløb der er mulige skal I besøge Bygge-boxens udbyderprofil: Bygge-boxen KLC Viborg

 

NB! MÅ KUN BOOKES AF UDVALGTE

PULSÅREt: Sportspraktikdag 2026 (for 5. kl.)

PULSÅREt: Sportspraktikdag er for alle 5. klasser fra folkeskoler i Viborg Kommune.

Dagen er en del af et samlet koncept for samarbejde mellem skoler og lokale idrætsforeninger, der skal sikre at alle elever får adgang til et bredt spekter af 10 forskelligartede lokale idrætsforeninger gennem skoletiden.

De 10 forskellige idrætter organiseres på hver sin årgang og uge i et samlet årshjul.Tilmeldingsfrist på dette forløb: 10.03.2026

 

Marsvandring

Tag dine elever med til Mars! 

Dine elever skal på Marsvandring med rumdragter og hjelme og styre små teknologier, der kan indsamle prøver på Mars.

Different Styles – Dans dig glad i alle genre

Different styles holdene er for jer, som kunne tænke jer at lære at danse nogle forskellige stilarter. 

I dette forløb kommer I til at danse både hiphop, disco og måske rock`n roll. 
De forskellige danse bliver sat sammen til en showdance. 

Disco er en hurtig dans med power, man bruger meget energi og danser til hurtig musik. I denne dansestil får du hurtigt sved på panden. 

Hip hop er en lidt tungere dansestil, her minder bevægelserne meget om det man kan se i musikvideoer. Du bliver glad og i godt humør af at danse hip hop. 

Fortælletæppe om Martin Luther

Som noget nyt i år kan skoler få besøg af en af skoletjenestens konsulenter til en workshop om Martin Luther og hans liv. 

Workshoppen er en vekselvirkning mellem opgaver og oplæg med udgangspunkt i et langt billedtæppe.

5.-6. klasser, der arbejder med materialet ”Re:formation - teser, tro og tvivl” og 7.-10. klasser, der arbejder med "Løb gennem Danmarks kirkehistorie" har mulighed for her at dykke længere ned i fortællingen om Martin Luther til denne workshop.

LYSlevende - om lysets betydning og symbolik

Du kan føre nogen bag lyset, bringe noget frem i lyset, have julelys i øjnene og give grønt lys til noget. 

Måske ikke på én gang – i hvert fald ikke uden at brænde dit lys i begge ender.


Menneskets grunderfaring af lyset som godt og livgivende har medført, at lys er blevet et grundsymbol, der anvendes i et utal af kulturer og religioner. Også i hverdagen bruger vi ofte lys symbolsk – bl.a. i vores sprog og i handlinger, der har en særlig betydning. 

Lysets symbolbetydning er temaet i dette forløb.

Skills for 8. klasser 2025

Mød erhvervsskolerne i Viborg d. 15. - 18. september i uge 38 2025!

SOSU-skolen, Asmildkloster Landbrugsskole og Mercantec inviterer alle 8. klasser til en dag fyldt med tempo og udfordringer til både hoved og hænder!

Alle elever og lærere vil deltage i konkurrencer og afprøve egne SKILLS i løbet af dagen.

Tømreren kommer forbi

Hvem arbejder egentlig som tømrer?
Hvilke opgaver har en tømrer?
Og hvilke (ud)dannelsesmæssige baggrunde har de?

I dette forløb får din klasse besøg af en tømrer fra Jørgen Sørensen. 
Han vil hjælpe jer med at lave en flot kasse. (Har I andre ønsker til hvad I gerne vil bygge kan I aftale det når I tager kontakt til virksomheden for at aftale nærmere)

I forløbet vil I få kendskab til en tømrers mange forskellige arbejdsfunktioner, og hvordan det er at arbejde som tømrer hos Jørgen Sørensen.

Mureren kommer forbi - Klinker og mønstre

Hvem arbejder egentlig som murer?
Hvilke opgaver har en murer?
Og hvilke uddannelsesmæssige baggrunde har de?

I dette forløb får din klasse besøg af en murer fra JS Murerfirma. 

Han vil hjælpe eleverne med at lave en flot bordskåner på baggrund af elevernes eget mønster

I forløbet vil I få kendskab til en mures mange forskellige arbejdsfunktioner, og hvordan det er at arbejde som murer hos JS Murerfirma.