Troldehistorier
Mød et par spændende og uhyggelige troldehistorier i en blanding af fortælling og teater.
Læs fx. hvad Houlkær fik ud af besøget:
”Erik besøgte 0. klasserne på Houlkærskolen i forbindelse med et troldeforløb og fortalte et par troldehistorier.
Han fangede virkelig børn og voksne med sin meget levende historiefortælling , som på fin vis blev underbygget og visualiseret med forskellige genstande.
-Og bagefter var børnene i stand til begejstret at genfortælle historierne.
En virkelig god fælles oplevelse.”
Lotte, Houlkærskolen.
Min bæredygtige butik
Kan man købe sig til mere bæredygtighed og et bedre klima?
I dette forløb skal I skabe jeres egen bæredygtige butik med fokus på trends i samfundet
Kunstsamtale - en dialogbaseret omvisning
Gennem en dialogbaseret omvisning oplever, diskuterer og forholder eleverne sig til den aktuelle kunstscene og de kunstneriske udtryk, der er del af den tid, de selv tilhører.
Udstillinger i skoleåret 2025/2026:
24.01. - 11.05.2025
Colour Instruments af Christina Augustesen
24.01. - 11.05.2025
Memory af Benedikte Bjerre & Johannes Büttner
16.05. - 09.06.2025
Exit Stage præsenterer: The Church of Very Rich Angels
Guldalder og Romantik
Få et indblik i tiden omkring den danske guldalder og romantikken med udgangspunkt i P.C. Skovgaards landskabsmaleri. Der kan arbejdes fagfagligt eller tværfagligt inden for dansk, kristendom, historie eller billedkunst forud for besøget på Skovgaard Museet.
Løb gennem Danmarks Kirkehistorie
Eleverne kommer på et løb (se undervisningsvejledningen) gennem Woop-app'en, hvorved de bruger den viden, de har fået med sig i undervisningen.
Byg en bæredygtig bro - i metal!
En bro skal både kunne bære og være bæredygtig.
I dette forløb vil eleverne få mulighed for at eksperimentere og undersøge forskellige materialers styrke i forhold til at bygge en bro. Eleverne vil særligt undersøge metal som materiale og hvordan det, modsat spaghetti, kan bøjes og bære en bro.
Hvad er meningen?
Hvad er meningen? består af tre dele, som giver forskellige tilgange til Joakim Skovgaards værker. Formidlingsforløbet knytter sig til Skovgaard Museet, Viborg Domkirke og www.hvadermeningen.nu. Hver del kan fungere alene, men i sammenhæng giver de en forståelse af Skovgaards billedunivers og en mulighed for refleksion over egne spørgsmål og holdninger til liv, kunst og tro.
Besøg Viborg Domkirke
Tag i Viborg Domkirke med klassen, besøget sker på egen hånd, efter forudgående aftale med kirketjernerne (se oplysningerne nederst på siden), og oplev kirkens atmosfære samt Joakim Skovgaards kalkmalerier og oliemalerier, som er en protestantisk billedbibel.
Læseklasser 4. & 5. kl.
Viborg Bibliotekernes succesfulde læseklassekoncept fortsætter i skoleåret 2025/2026.
Derfor kan du tilmelde din 4. - eller 5. klasse, til at blive én af bibliotekets udvalgte læseklasser.
Trænger dine elever til at blive inspireret til nye læseoplevelser og få kickstartet deres læseglæde?
Så er læseklassekonceptet en unik mulighed for, gennem et helt skoleår, at sætte ekstra fokus på læselyst og gode læseoplevelser.
FRITIDSJOB – få en god start på arbejdslivet
Fagbevægelsens Skoletjeneste sikrer unge en god start på arbejdslivet gennem gratis undervisning om bl.a. unges rettigheder og pligter i fritidsjob, Den Danske Model, fagforeningers rolle i samfundet og forskellen på lovgivning og overenskomst.