Dette undervisningsforløb undersøger overgangen fra romantikken til modernismen med fokus på landskabsmaleriets udvikling.

Eleverne vil analysere, hvordan natur og landskab er blevet skildret fra guldalderen til modernismen, og hvordan skiftet i udtryk kan afspejle skiftende samfundsforhold, verdenskrige og national identitet. 

Gennem billedanalyse, kulturforståelse og kritisk refleksion vil de udvikle en dybere teoretisk og sanselig forståelse af landskabsmaleriets udvikling fra guldalderen til modernismen i en aktuel kontekst. 

I dette forløb skal eleverne på opdagelse i, hvordan kunstnere har set på landskaber gennem tiden – fra de flotte, detaljerede malerier fra guldalderen til de mere vilde og frie billeder i modernismen.

Vi undersøger, hvordan kunstnere har brugt farver, lys og former til at vise deres følelser omkring naturen. Gennem dialog og små tegneopgaver lærer eleverne at forstå, hvordan kunstens udtryk har udviklet sig igennem tiden.  

Har du en god ide til en kunstnerisk aktivitet med børn og/eller unge? Så skriv til VAiR!

(Puljen er brugt for 2025, men der er plads i foråret 2026)

Skal I fejre jubilæum og kunne godt tænke jer et kunstnerisk strejf?
Har I et forløb, hvor det kunne være spændende at samarbejde med en kunstnerisk faglighed?
Eller har I en anden god ide til en aktivitet, hvor børn og/eller unge skaber kreativt sammen med en professionel kunstner?

Hvad er det nu med det affald?
Hvorfor har vi flere skraldespande?

Få besøg af en vaskeægte Naturhelt, og hør om affald i børnehøjde.

Forløbet er et 'to-go'-forløb, hvor Revas kommer til jeres institution.

Det er gratis for dig og din klasse at besøge Viborg Kunsthal på egen hånd - alle børn og unge under 18 år kommer gratis ind på kunsthallen. 

Ved et besøg på egen hånd, så kan I frit gå på opdagelse og udforske vores aktuelle udstillinger. 

Udstillinger i skoleåret 2025/2026:

24.01. - 11.05.2025

Colour Instruments af Christina Augustesen

24.01. - 11.05.2025

Memory af Benedikte Bjerre & Johannes Büttner

16.05. - 09.06.2025

Sprogfitness er en tilbagevendende national begivenhed for børn i daginstitutionernes skolegrupper og indskolingen. Sprogfitness afholdes over hele landet en given dag i maj måned hvert år. Her leger børn over hele Danmark og har det sjovt i sprogstimuleringens tegn. 

Heldigvis behøver legene ikke at være begrænset til at foregå i maj måned. I har muligheden for at kunne printe materiale og afprøve dem hjemme i jeres institution hele året rundt.

Sproglegene er udviklet af Aalborg Bibliotekerne i samarbejde med UCN pædagog- og læreruddannelsen.

”Hjerneekspeditionen” er en aktivitetskuffert, der handler om, hvordan vores hjerne ser ud, og hvordan den virker. I bliver guidet gennem aktiviteterne af de små forskere Milo og Duno via historien i den store bog. Bogen er opbygget således, at I sammen med børnene kan vælge,  hvad I vil undersøge.

Tubi fra Doktor Universe kommer på virtuelt besøg, og giver børnene viden og indsigt om sundhedsmæssige forhold, der gør dem i stand til selv at handle og forholde sig kritiske til sundhedsspørgsmål.

Vi giver dem viden om, hvad det vil sige at komme til behandling eller undersøgelse hos lægen/sygehuset/skadestuen/tandlægen, således at de selv kan blive mere trygge ved det, og/eller få forståelse og sympati for andres udfordringer og bekymringer i den sammenhæng.

Kulturspor er Kulturskolen Viborgs tilbud til dagtilbud i Viborg Kommune. 
Kulturspor skal give alle børn og unge adgang til et aktivt skabende liv med varieret kultur. 

I Kulturspor møder børnene inddragende og engagerede kunstnere, der sammen med pædagoger fra dagtilbuddet planlægger og gennemfører et forløb i et ligeværdigt forhold.
Kulturspor udbydes som 4 forskellige forløb: