Kulturspor er Viborg Kulturskoles tilbud til folkeskolerne i Viborg Kommune.
Kulturspor skal give alle børn og unge adgang til et aktivt skabende liv med varieteret kultur.
I kulturspor møder elever inddragende og engagerede kunstnere, der sammen med lærer(e) fra grundskolen planlægger og gennemfører et forløb i et ligeværdigt forhold.

Musikklasserne foregår i 3. til 4. klasse. Hele klassen modtager undervisning i et instrument som en del af musikundervisningen, en time/lektion ugentligt. 

Musikklasserne har en varighed på 1-2 år. 

På Hydraflex designer og producerer de hydrauliske cylindre. I dette forløb lærer eleverne, hvordan de hydrauliske systemer kan bruges til mange formål. Systemerne gør fx gummigeden i stand til at løfte tonsvis af materialer og liften i stand til at løfte en bil ved mekanikeren. Forløbet kan bruges i matematik i arbejdet med geometri, 3D-tegning og design. Det kan også inddrages i et naturfagsforløb, hvor der arbejdes med teknologi, kræfter og tryk.

Kom og vær med, når børnebibliotekarerne inviterer til en festlig time, hvor vi snakker om klassikere og nyere spændende bøger til børn. 

Vi har bingopladerne, og I har svaret. 
Hvem har skrevet bøgerne om bl.a. ’Verdens 100 mest gådefulde dyr’, og hvad er Garfields livret? 

Med Børnebiblioteks-bingo leger vi litteraturkendskabet ind i eleverne i bingoformat. Alle kan være med, og der er en præmie til alle.

Vi tilbyder gratis karateundervisning for ungdomsuddannelser.

Oplev nye sider af dine elever, og lad dem udforske nye sider af sig selv og hinanden - fysisk og mentalt.

I hyggelig stemning med fokus på personlig og gruppestyret udvikling med et smil på læben og sved på panden.

Vi kan enten komme ud til jeres skole eller afholde det i vores egne lokaler på Brovej 17 i Viborg - det kommer helt an på hvad der passer jer bedst.

Vi tilbyder karateundervisning for 5. klasse og op.

Oplev nye sider af dine elever, og lad dem udforske nye sider af sig selv og hinanden - fysisk og mentalt.

I hyggelig stemning med fokus på personlig og gruppestyret udvikling med et smil på læben, og sved på panden.

Vi kan enten komme ud til jeres skole eller afholde det i vores egne lokaler på Brovej 17 i Viborg - det kommer helt an på hvad der passer jer bedst.

På tværs af medier og materialer lægger samtidskunsten op til en række nye perspektiver på den tid, vi lever i. På analyseworkshoppen åbner vi gennem diskussioner og praktiske øvelsesforløb i fællesskab op for forståelsen af kunstværkerne på den aktuelle særudstilling.

Forløbet skræddersyes i samarbejde med underviseren og tilrettelægges og målrettes således til specifikke klassetrin og individuelle ønsker.

Som udgangspunkt er forløbet struktureret således, at eleverne først arbejder i mindre grupper i udstillingen, inden vi samles og laver en fælles gennemgang.

Tag med på rejsen fra helligt mødested over katolsk bispeby til reformationens vugge. 

Giv dine elever en oplevelse af trylleri, både som tilskuere og som udøvende tryllekunstnere - og lad trylleriet skabe en forandring. 

I dette forløb møder eleverne først tryllekunst så ubegribeligt, at ingen almindelige mennesker, og slet ikke børn, kan gøre tryllekunstneren kunsten efter. 
...eller hvad???
For efter det korte show, skal eleverne selv prøve kræfter med tryllekunsterne, og i løbet af en lektion får eleverne oplevelsen af, at "nu kan JEG også". 

Tubi fra Doktor Universe kommer på virtuelt besøg, og giver børnene viden og indsigt om sundhedsmæssige forhold, der gør dem i stand til selv at handle og forholde sig kritiske til sundhedsspørgsmål.

Vi giver dem viden om, hvad det vil sige at komme til behandling eller undersøgelse hos lægen/sygehuset/skadestuen/tandlægen, således at de selv kan blive mere trygge ved det, og/eller få forståelse og sympati for andres udfordringer og bekymringer i den sammenhæng.