Egetræet for 1. klasser
Mød Naturskolen i jeres lokale natur og lær om træer, at være på tur og være ude - med egetræet som gennemgående tema.
Forløbet tilbydes alle 1. klasser i Viborg Kommune, vi kommer ud til jer og tager gerne flere klasser samme dag. Forløbet kan gennemføres med to klasser på en formiddag f.eks. kl. 08.30-10.00 og kl. 10.00 - 11.30.
Lav podcasts med din klasse 7.-10. kl.
Har du lyst til at bruge podcast- og lydproduktion i din undervisning, men mangler du teknisk udstyr og viden til at komme i gang? Så kan du booke et klassesæt med fem kufferter, som indeholder alt, hvad I skal bruge for at optage interviews, producere podcasts, sætte lyd til noveller og digte eller skabe en geografisk bestemt fortælling.
Kufferter og præsentation heraf kan bookes på laeringogviden@viborg.dk.
Lav podcasts med din klasse 4.-6. kl.
Har du lyst til at bruge podcast- og lydproduktion i din undervisning, men mangler du teknisk udstyr og viden til at komme i gang?
Så kan du booke et klassesæt med fem kufferter, som indeholder alt, hvad I skal bruge for at optage interviews, producere podcasts, sætte lyd til noveller og digte eller skabe en geografisk bestemt fortælling.
Kufferter og præsentation heraf kan bookes på laeringogviden@viborg.dk.
Booking af Bygge-boxen 25/26
Denne side bruges til booking af Bygge-boxens fysiske rammer.
Her kan I vælge hvornår skibscontainer fyldt med diverse byggematerialer og spændende læringsforløb, kommer til jeres skolegård.
En booking dækker to uger på samme skole, men med mulighed for at vælge to forskellige forløb.
For at se hvilke forløb der er mulige skal I besøge Bygge-boxens udbyderprofil: Bygge-boxen KLC Viborg
NB! MÅ KUN BOOKES AF UDVALGTE
Symfunivers
Lyt, skab og bliv klogere på vores solsystem
Symfunivers er et tværfagligt forskningsprojekt, der arbejder sansebaseret og kreativt med naturfag
Projektet er et samarbejde mellem Symfoniorkestret Århus og The Animation Workshop samt skoleklasser på mellemtrinnet.
Eleverne skal gennem læsning, lytning og kortspil formidle deres indtryk og viden i en animationsfilm.
Fortælletæppe om Martin Luther
Som noget nyt i år kan skoler få besøg af en af skoletjenestens konsulenter til en workshop om Martin Luther og hans liv.
Workshoppen er en vekselvirkning mellem opgaver og oplæg med udgangspunkt i et langt billedtæppe.
5.-6. klasser, der arbejder med materialet ”Re:formation - teser, tro og tvivl” og 7.-10. klasser, der arbejder med "Løb gennem Danmarks kirkehistorie" har mulighed for her at dykke længere ned i fortællingen om Martin Luther til denne workshop.
LYSlevende - om lysets betydning og symbolik
Du kan føre nogen bag lyset, bringe noget frem i lyset, have julelys i øjnene og give grønt lys til noget.
Måske ikke på én gang – i hvert fald ikke uden at brænde dit lys i begge ender.
Menneskets grunderfaring af lyset som godt og livgivende har medført, at lys er blevet et grundsymbol, der anvendes i et utal af kulturer og religioner. Også i hverdagen bruger vi ofte lys symbolsk – bl.a. i vores sprog og i handlinger, der har en særlig betydning.
Lysets symbolbetydning er temaet i dette forløb.
Lucia-escape i Rødding Kirke (Tjele)
Hvert år den 13. december er der Lucia-optog på mange skoler, så de fleste børn kender Lucia.
I det nye materiale fra Viborg Stifts Skoletjeneste arbejdes der med Lucialegender, de tidligste kristne i Romerriget, og hvordan de måtte skjule deres kristne tro. Eleverne kommer omkring luciatraditioner og sange fra Danmark og Sverige.
Som afslutning på besøget sendes eleverne på skattejagt rundt på skolen, hvor de skal følge sporet af fisk og finde skatten.
Tømreren kommer forbi
Hvem arbejder egentlig som tømrer?
Hvilke opgaver har en tømrer?
Og hvilke (ud)dannelsesmæssige baggrunde har de?
I dette forløb får din klasse besøg af en tømrer fra Jørgen Sørensen.
Han vil hjælpe jer med at lave en flot kasse. (Har I andre ønsker til hvad I gerne vil bygge kan I aftale det når I tager kontakt til virksomheden for at aftale nærmere)
I forløbet vil I få kendskab til en tømrers mange forskellige arbejdsfunktioner, og hvordan det er at arbejde som tømrer hos Jørgen Sørensen.
Mureren kommer forbi - Klinker og mønstre
Hvem arbejder egentlig som murer?
Hvilke opgaver har en murer?
Og hvilke uddannelsesmæssige baggrunde har de?
I dette forløb får din klasse besøg af en murer fra JS Murerfirma.
Han vil hjælpe eleverne med at lave en flot bordskåner på baggrund af elevernes eget mønster
I forløbet vil I få kendskab til en mures mange forskellige arbejdsfunktioner, og hvordan det er at arbejde som murer hos JS Murerfirma.