Tema for børnekunstudstillingen 2026: Træernes hemmelige liv

Der er træer overalt omkring os, hvad enten vi befinder os i de dybeste og tætteste skove eller inde i byer. Vi lever sammen med træerne, måske helt uden at tænke over det, og træerne betyder meget for både mennesker og alle andre levende væsner – ikke mindst i forhold til at holde verden grøn og sund. Træer giver os mad og træ og mange andre produkter, og de gør luften frisk og sund ved at producere ilt. Kan træer snakke sammen? Hvordan med træernes rødder og blade osv.

Et praktisk, 'HandsOn' undervisningsforløb hvor eleverne selv skal eksperimentere med elektriske kredsløb.

Undervejs får eleverne stillet små opgaver af stigende sværhedsgrad, som de skal samarbejde om at løse.

Eleverne arbejder med batterier, ledninger, pærer mv. og lærer om elektricitet.

Vi er dybt afhængige af energi i vores hverdag, og produktionen af elektricitet giver store udfordringer for vores klima. Dette forløb er særligt rettet mod udskolingen og den fællesfaglige prøve i naturfagene. 

Forløbet kan med fordel benyttes i forbindelse med arbejdet med følgende fællesfaglige fokusområder: 

• Bæredygtig energiforsyning på lokalt og globalt plan 
• Den enkeltes og samfundets udledning af stoffer

Hænder, krop og hoved bliver sat i spil ved Vikinge langhuset Kjællinghøl. Praksisfagligt og med sanselige oplevelser får eleverne et indblik i dagligdagen fra den tidlige vikingetid.

Vi er dybt afhængige af energi i vores hverdag, og produktionen af elektricitet giver store udfordringer for vores klima.

Under dette forløb kan du vælge, op til 3, af Energimuseets forløb, som du ønsker, at dine elever skal opleve i løbet af en enkelt dag.

Forløbet udbydes til udskolingen og forløbene er lavet med henblik på den fællesfaglige prøve i naturfagene. 

Forløbet kan med fordel benyttes i forbindelse med arbejdet med følgende fællesfaglige fokusområder: 

• Bæredygtig energiforsyning på lokalt og globalt plan 

Eleverne får deres praksisfaglighed sat i spil på en dag, hvor de får praktiske opgaver, sanselige oplevelser og et indblik i stenalderfolkets liv. Der arbejdes med periodens redskaber og ressourcer.

I fællesskab kobler vi Darwins evolutionsteori til den nære natur, gennem elevernes egne, grundige undersøgelser af forskellige plantearter. Gerne i jeres lokalområde.

Besøg Daugbjerg Kalkgruber med en naturvejleder fra Naturskolen.

De første 10 klasser pr. skoleår er gratis.

Sammen dykker vi ned i dybet og bliver klogere på flagermus, den lokale geologi og kalkens dannelse.

Hvad var mon musens sidste måltid og er der gået en mus i fælden?

Få styr på den korrekte teknik og det rigtige kast i forhold til underlaget, så du bliver mere sikker i at komme tæt på grisen.

Frivillige står klar til at lære elverne at pille petanque, anvende matematikken før, under og efter spillet.