Funders Verden er et inspirationsværktøj designet af Forebyggelsesteamet til at gøre det let, sjovt og inspirerende for jer som undervisere at integrere Det Fælles Fundament i indskolingen.

Funders Verden er et inspirationsværktøj designet af Forebyggelsesteamet til at gøre det let, sjovt og inspirerende for jer som undervisere at integrere Det Fælles Fundament i indskolingen.

Vil du prøve kræfter med de klassiske pardanse – men med et moderne twist?

På Ballroom Explosion dykker vi ned i alt fra elegant vals og passioneret tango til livlig cha-cha og festlig jive og samler det hele i et show fyldt med energi og udtryk!

Eleverne får pulsen op, masser af smil og en fornemmelse af, hvordan musik, bevægelse og samarbejde smelter sammen. Gennem øvelser og koreografi lærer de at arbejde med holdning, timing og udstråling – samtidig med at de oplever danseglæden i et stærkt fællesskab.

Besøg Vils og se, hvordan der arbejdes med æredygtig udnyttelse af naturgrundlaget.

Vils Entreprenørforretning A/S udfører jord-, kloak-, belægnings- og anlægsarbejde i hele landet, og håndterer både store og små opgaver – fra lokale stier og legepladser til store infrastrukturprojekter.

Et kriminalpræventivt oplæg fra SSP, som foregår over en enkelt eller to lektioner. 

I samarbejde med jer skræddersyer vi et oplæg, der tager udgangspunkt i de specifikke ressourcer og udfordringer, der er på spil i jeres klasse. Det er muligt at inddrage andre relevante fagpersoner fra Sundhedscentret, Familiecentret eller Politiet, som kan bidrage til oplægget sammen med SSP. Sammen sætter vi spot på de beskyttende faktorer, så vi kan forebygge risikoadfærd som anvendelse af rusmidler og tidlig alkoholdebut.

Hvordan opfører vand sig? Hvad kan flyde og hvad kan synke? Vi skal undersøge vand, og om man egentlig kan bygge sin egen sø.

Børnene skal undersøge og observere i dialog med en voksen, hvordan vand opfører sig, og hvad der kan flyde og synke. De skal også bygge en lille båd. Det enkelte barn arbejder i sit eget tempo og kan følge sine overvejelser og indskydelser. Aktiviteten gennemføres som udgangspunkt udendørs.

Vi flyver til Månen og undersøger, hvordan ting opfører sig på Månen

Kan man flyve til Månen i en flyvemaskine? Kan man finde mad på Månen? Bor der nogen på Månen? 

Kom med en tur til Månen med ESA Education-maskotten Paxi. Vi “flyver” til Månen og undersøger, hvordan ting opfører sig på Månen. Hele rumfarten foregår i vores UdeLab, så børnene skal have tøj på efter vejret.

I dette forløb skal vi undersøge, hvad der sker med nedbør i naturen?
Regnvand og sne, overfladevand, grundvand, vejr, vandets kredsløb. Med andre ord vil vi undersøge hvordan vand arbejder i naturen og vores byer.

En del af forløbet er at besøge et lokalt klimatilpasningsområder for at forstå, hvordan Viborg Kommune arbejder med klimatilpasning med lokal afledning af regnvand.

Bygge, etablere og indrette sin egen bolig - det lyder spændende!

Men der er også mange svære valg at træffe i en byggeproces, og de kan have stor betydning i forhold til bæredygtighed og FN’s 17 verdensmål.

I dette forløb oplever eleverne, hvordan verdensmål og bæredygtighed spiller ind, når man etablerer og indretter sin bolig ved at træffe vanskelige beslutninger i form af et dilemmaspil.

Digitale elevambassadører er SSP Viborgs skolekoncept udarbejdet og udført i samarbejde med Børns Vilkår. 

Konceptet har til formål at forebygge digitale krænkelser, fremme elevernes digitale dannelse og aktivere de voksne omkring dem. Konceptet er bygget op omkring ung-til-yngre-formidling og tidlig inddragelse af forældre i samarbejde med de deltagende skoler.